+7 747 274 3631
openspaceooo@yandex.ru
openspaceooo@yandex.ru
Записаться
Собирает и запускает роботов:
на каждом занятии дети создают новые модели
и сразу видят результат своей работы
на каждом занятии дети создают новые модели
и сразу видят результат своей работы
Занятия проходят в удобное время после уроков/до уроков
Не нужно никуда возить ребёнка
после уроков
Не нужно никуда возить ребёнка
после уроков
Учится через практику
Программирует, тестирует
и ищет решения самостоятельно
Программирует, тестирует
и ищет решения самостоятельно
Что происходит на занятиях
На занятиях дети:
— собирают и программируют роботов
— пробуют разные решения и учатся думать самостоятельно
— начинают понимать, как работает техника
— работают в команде
— видят результат своей работы уже на занятии
— собирают и программируют роботов
— пробуют разные решения и учатся думать самостоятельно
— начинают понимать, как работает техника
— работают в команде
— видят результат своей работы уже на занятии
«Смотри, что у меня получилось!» — одна из самых частых фраз после занятия
Что замечают родители
хочет идти на следующее занятие
с интересом рассказывает, что делал
меньше времени проводит в телефоне
выступает на конкурсах со своим проектом
Пошаговый путь от первых моделей
до самостоятельных инженерных проектов
до самостоятельных инженерных проектов
Каждый год даёт новый уровень навыков — инженерных, творческих, командных.
Мы выстроили обучение так, чтобы ребёнок постепенно переходил от простых механизмов к сложным роботам и уверенно использовал конструирование и программирование как инструмент.
1 уровень: LEGO WeDo 2.0
База инженерного мышления
• создавать механизмы с шестерёнками, осями и передачами;
• писать первые программы: движение, запуск по событию, реакция на датчики;
• собирать устойчивые модели и улучшать их конструкцию;
• работать с датчиками движения и наклона;
• искать ошибки, тестировать и дорабатывать модель.
• писать первые программы: движение, запуск по событию, реакция на датчики;
• собирать устойчивые модели и улучшать их конструкцию;
• работать с датчиками движения и наклона;
• искать ошибки, тестировать и дорабатывать модель.
1–3 классы
На занятиях ребёнок собирает первые механизмы и роботов, изучает основы программирования и учится понимать, как работает техника.
Каждое занятие — новая модель, задача и практический результат.
Каждое занятие — новая модель, задача и практический результат.
Чему научится ребёнок:
Что дети делают на курсе:
- собирают от 30 до 40 разных моделей за год;
- участвуют в первых инженерных играх и командных заданиях.
Это идеальная и увлекательная база, на которой строится дальнейшее обучение
2 уровень LEGO Spike Prime
Переход к настоящей робототехнике
• работать с сервомоторами и датчиками цвета, силы и расстояния;
• собирать механизмы с передачами, шарнирами и подвижными элементами;
• программировать на Scratch: циклы, условия, события и переменные;
• создавать роботов, которые реагируют на препятствия, цвет и движение;
• тестировать модели, искать ошибки и улучшать конструкцию;
• решать инженерные задачи через практику и эксперименты.
• собирать механизмы с передачами, шарнирами и подвижными элементами;
• программировать на Scratch: циклы, условия, события и переменные;
• создавать роботов, которые реагируют на препятствия, цвет и движение;
• тестировать модели, искать ошибки и улучшать конструкцию;
• решать инженерные задачи через практику и эксперименты.
3–4 классы
На занятиях ребёнок собирает уже не просто модели, а управляемые системы: изучает механику, работает с датчиками и начинает использовать программирование как инструмент.
Чему научится ребёнок:
Этот уровень развивает аналитическое мышление и уверенность в работе с алгоритмами
3 уровень — LEGO Spike Prime/EV3
Продвинутые инженерные проекты
- самостоятельное проектирование конструкций;
- использование нескольких датчиков и моторов одновременно;
- сложные алгоритмы с ветвлениями и циклами;
- работа над собственным инженерным проектом;
4–5 классы
На этом уровне ребёнок выходит на новый уровень сложности — он создаёт собственных роботов и решает задачи, требующие анализа, изобретательности и командной работы.
Чему научится ребёнок:
Это уровень, на котором ребёнок перестаёт просто «собирать робота» — он становится инженером, который создаёт решения
Проектная робототехника и подготовка к конкурсам
• создание собственного робототехнического проекта;
• работа с конструкцией, программированием и тестированием;
• подготовка презентации и видеовизитки;
• первые навыки публичного выступления и защиты проекта.
• работа с конструкцией, программированием и тестированием;
• подготовка презентации и видеовизитки;
• первые навыки публичного выступления и защиты проекта.
1–5 классы
Только один раз в году мы собираем группу учеников от школы, которые хотят попробовать себя в создании собственных проектов и участии в конкурсах.
Что проходят на интенсиве:
• готовый проект для участия в конкурсах и конференциях;
• понимание, как проходят фестивали и НПК;
• уверенность в своих силах и идеях.
• понимание, как проходят фестивали и НПК;
• уверенность в своих силах и идеях.
Результаты:
Ребёнок не просто собирает робота — он учится создавать собственное решение и видеть результат своей работы.
Как проходит обучение в течение года
- новая модель на каждом занятии
- программирование и тестирование
- работа в команде
- участие в соревнованиях и фестивалях
- у каждого ребенка есть возможность поучаствовать в ежегодной робототехнической олимпиаде, которая объединяет детей из разных стран
Идёт формирование групп в вашей школе на интенсив!
Группы небольшие — места распределяются заранее
Что говорят дети
Учитесь в международной школе, которой доверяют
